大湾区的科研实力“泛娱乐”，缺乏真正的合作。另一方面，许多城市的科研基础薄弱。与长三角相比，基本上没有全国知名的科研机构。大湾区要成为全球知名的国际科技创新中心还有很长的路要走。
2019年，中国发布的《大湾区规划纲要》确定，大湾区将发展成为继北京和上海之后的第三个国际科技创新中心，成为全球知名的国际科技创新中心。
北京汇集了中国科学院许多基础研究办公室，以北京大学、清华大学、中国科学院为代表的顶尖大学，形成了高端科学合理人才培训和前沿基础科学研究的完整管理体系；上海聚集了许多产业技术研究机构、产业链研究大学和基础科学研究大学。
与北京、上海相比，粵港澳科技资源较深的人主要集中在广深港。香港科创人才集中在大学、广州科研机构和优秀人才集中在研究型大学和专业科研机构。深圳公司已成为科技创新的主体。粵港澳地区的科研实力一方面是“泛娱乐化”，缺乏真正的合作。另一方面，许多城市的科研基础薄弱。与长三角相比，基本上没有国内知名的科研机构。粵港澳地区要成为全球知名的国际科技创新中心还有很长的路要走。
大湾区自主创新能源现状
粵港澳大湾区的科研实力主要集中在广州、香港和深圳。广州是华南政治中心、经济中心、文化艺术中心和枢纽站，是中国在华南布局大学、科研机构和产业链/公司科研机构的必备场所。中国七大地理分区大学的标准配置是综合性大学、工程大学、农业大学、师范大学、医科大学和外国语大学。
广州拥有中山大学、华南理工大学、华南农业大学、华南师范大学、中山医科大学（后中山大学）、广州外语外贸大学以培养优秀的外语外贸人才为主体，也有广东作为全球华侨最大的出口，合理布局在广州招生华侨子女暨南大学，广州作为中国南方军事指挥中心和规划第一军事医学大学（后到当地大学南方医科大学）。
作为中国大型科研机构，中国科学院在广州设有中国科学院广州分公司、南海海洋研究所、广州能源研究所、广州地球化学研究所、广州生物医学与健康研究所、深海科学与工程研究所、广州化学研究所(广州化工有限公司)、广州电子技术公司等。
在工业企业技术创新组织层面，广州有中电科广州通信研究所(第七研究所)、国家机械集团中国电气科学院、广州船舶与海洋研究院、广州船舶与海洋工程设计研究院、南方电网科学院、数字电网研究院、广州汽车集团汽车工程研究院等。总之，与东北、西南、西北等地理分区相比，广州集华南于一体，不乏研究型大学、中国科学院管辖的研究所和各类产业链/企业技术创新组织。
香港和澳门作为一个特殊的行政区域，其自主创新能源的关键在于各种大学。香港是世界上高等职业教育网络资源市场集中度最高的地区。在8所公立大学中，5所大学长期排名前100名（香港大学、香港科技大学、香港中文大学、香港城市大学和香港理工大学）。此外，香港和澳门还有香港浸会大学、香港岭南大学、香港教育大学、澳门大学和澳门科技学院。香港和澳门大学的主要特点应以英语课堂教学为主导，选择美国教育管理体系、招生人数和教师全球化。
深圳作为一个成立较晚的大城市，大学和科研机构的合理布局相对较晚。自主创新的能量主要来自华为、腾讯、ZTE、BYD、大疆、迈瑞、华大基因、立讯精密、大族激光、研祥、瑞盛等各种高科技公司。因此，深圳的自主创新显示出明显的“690%”情况：90%以上的企业孵化器是当地企业，90%以上的科研机构在公司开设，90%以上的研发团队集中在公司，90%以上的开发资产来自公司，90%以上的职位发明专利申请来自公司，90%以上的重要科研项目发明专利申请来自行业领导者。深圳本土大学-深圳大学、南方科技大学、深圳科技大学、哈尔滨工业大学深圳校区、北京大学深圳校区、清华大学深圳研究所等。，主要以人才培养和科研成果为主导，并没有真正成为高科技创新政策来源组织。
佛山、东莞、珠海、中山、惠州、江门、肇庆都有佛山科技学院、东莞理工学院、武夷大学(江门)等以培养应用型人才为主体的地方文化教育型大学。、肇庆学院、惠州学院及其著名大学在珠海、东莞、佛山、中山等教学区、独立大学，如北京师范大学国际学院、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、中山大学珠海校区等，广泛缺乏高科技创新大学和科研机构。
大湾区自主创新存在主要问题
作为一个具有全球知名度的国际科技创新中心，与京津冀地区和长三角地区相比，大湾区的自主创新能量较弱，产业、大学、研究和应用缺乏真正的合作。
虽然广州是中国科教中心之一，但可以说高科技创新“高原地区没有高峰期”，导致广州与大湾区新兴产业联系薄弱。广州并没有真正成为大湾区自主创新的发祥地。广州的研究型大学涉及各个行业，但很少有优秀的新项目走向未来的前沿技术专业。例如，广东最具国际竞争力的信息技术产业高级人才主要来自北京、南京、成都、西安、武汉、长沙等地区。广州产业链/公司科研机构数量少，在产业共性技术科学研究和关键技术研究方面不突出，如智能能源科学研究，广州不如南京；电子技术科学研究，广州不如上海、南京、合肥。
香港和澳门主要从事金融、航运、贸易、购物和度假旅游。世界领先的大学有三个特点：一是紧密围绕香港和澳门的发展定位、突出的商业、金融、商业服务、贸易和度假旅游；第二，香港和澳门缺乏加工制造业。虽然一些大学拥有大型原材料、电子信息技术、智能制造系统、生物技术、大数据等技术专业，但由于缺乏产业链应用领域；第三，由于香港和澳门缺乏高科技产业，大学无法真正吸引未来真正从事尖端科学研究的学生。
深圳科技创新的主体是公司，但深圳甚至整个粵港澳地区缺乏相关的高端科技人才培训大学。相关行业的优秀人才由来取决于粵港澳地区以外的大城市。在新一代信息技术产业链层面，深圳、北京、长三角（上海、南京、杭州、合肥）、成都、西安、长沙等新技术和人才联系强于与广州的联系。如何加强与广州、香港的科技创新合作，是深圳未来的关键课题。
与长三角相比，普通城市科技教育基础薄弱已成为大湾区改革创新的重要薄弱环节。长三角城市在苏州(苏州大学材料科学、放射科学、光学、生物工程)等全国各地甚至世界领先的大学和科研机构中广泛存在。、无锡(江南大学食品科学与生物工程)、徐州(中国矿业大学矿业工程)、镇江(江苏大学农业电气化、江苏科技大学船舶工程)、扬州(扬州大学动植物检验检疫)等；苏州(苏州非金属中国装饰建材研究院)、无锡(中电科技58研究所，中船702研究所)、常州(中国煤科常州研究院、中海油常州涂料化工研究院)、扬州(中船723研究所)、嘉兴(中电科技36研究所)、芜湖、蚌埠(中电科技40研究所、41研究所、中国建材蚌埠玻璃工业设计研究所)、淮南(中电科技8研究所)等城市分散在国家级研究所。在世界范围内，佛山、东莞、珠海、惠州、江门、中山、肇庆等地的自主创新还有很长的路要走。
大湾区成为国际科技创新中心希冀
首先，大湾区区域中心城市广州、香港、深圳必须充分发挥科技教育的优势，推动科技创新协同发展。广州作为华南自古以来的区域中心城市，科技教育网络资源专业越来越长。要紧紧围绕大湾区未来的产业发展趋势，锻造长板，向各行业发展规划导出各级优秀香港科创人才；深圳自主创新不同于全国其他地区，开辟了以公司为科技创新主体的“深圳方式”。
自主创新以市场需求为导向，突出实用性。然而，香港科创人才前沿科学的基础科研水平缺乏相应的科研平台。深圳要走向未来，走向世界，把辉煌的高新区打造成世界人工智能技术、海洋科学、生物科学、材料等世界的基础。一方面需要在香港南部(屯门、九龙塘等)附近的深圳湾划入一定的室内空间，作为未来产业的研究和企业孵化，拾起之前冷淡的高科技产业；另一方面，需要加强与深圳等地的合作，实现互利共赢。利用香港各大学在广东很多地方的教学区资源优势，以原有产业链为科研导向，提升产学研项目。
次之，参照深圳高新区(南山区)的处理方式，大力培育本地高科技企业的发展方向。在西丽湖国际科教城的大力支持下，深圳高新区(南山区)形成了“基础科研+项目研发+合理产业发展规划+科技金融+人才支撑”的创新生态链，及各种创新载体双向交流的结合创新管理体系，造就了诸多世界领先的地区高科技企业，使南山区成为中国乃至全球着名的经济发展发展区服务项目和科技强区。2022年，南山区仅有188平方公里面积，3亿的国民生产总值可达到80。
第三，参考东莞高新区、佛山狮山镇的成長進展，引入重大工业项目，根据产业规划促进科技创新，根据产业、大学、研究、产业共同技术发展方向，以产业共同技术为主导，促进产业集群发展趋势。
第四，针对大湾区杰出香港科创人才而言，要高度重视引入和创建高质量的高新科技教育服务平台，一方面可以利用当地创新教育部门进行塑造，解决香港科创人才专业性严重不足的问题，另一方面能够作为未来产业发展现状的前提。
